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高校宿舍隱患多

發(fā)布時(shí)間：2016/4/18 22:49:43

生活必需品不應(yīng)被禁 _：創(chuàng)造便利宿舍條件讓自帶電器無(wú)用武之地
    近期，本市松江大學(xué)城三期宿舍和上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)的學(xué)生宿舍相繼發(fā)生火災(zāi)，隱藏在一起起 “祝融”背后的則是學(xué)生宿舍內(nèi)屢禁不止的違規(guī) “插電”現(xiàn)象。
    2008年11月14日的那場(chǎng)火災(zāi)仍然讓不少人記憶猶新，當(dāng)日，上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)事故，導(dǎo)致4名女生在逃生時(shí)墜樓身亡。經(jīng)消防部門勘查，認(rèn)定起火原因?yàn)閷W(xué)生使用 “熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。據(jù)了解，正是該起火災(zāi)之后，本市各所高校全面加強(qiáng)了消防安全教育，同時(shí)對(duì)宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查，明令禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用 “熱得快”等電器。
    然而，記者近日在走訪多所分別位于松江、楊浦、徐匯、閘北等區(qū)縣的高校學(xué)生宿舍之后卻發(fā)現(xiàn)，盡管不少高校三令五申嚴(yán)禁在宿舍里使用大功率電器，但是諸如 “熱得快”、電飯煲、電吹風(fēng)等被列入禁用名單的電器仍然是被學(xué)生稱之為宿舍內(nèi) “必不可少”的標(biāo)準(zhǔn)配置。那么，為什么學(xué)生不顧血的教訓(xùn)，仍甘愿一次次涉足 “雷區(qū)”呢？
    _在日前，市政府發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》，其中強(qiáng)調(diào)了校園消防的重要性，并提出教育部門要指導(dǎo)督促各類學(xué)校每學(xué)期開展2課時(shí)以上消防安全教育和1次以上逃生疏散演練，改造并用好市青少年教育培訓(xùn)_消防安全設(shè)施。
調(diào)查
違規(guī)使用電器現(xiàn)象普遍學(xué)生辯稱生活必需品
    “高校宿舍樓發(fā)生的火災(zāi)又一次告誡我們_要注意安全，不能違章用電（電飯煲、電水壺、電磁爐等），一旦發(fā)生宿舍內(nèi)有上述物品，將嚴(yán)格處理。”在滬上的一所知名大學(xué)內(nèi)，學(xué)生宿舍樓下公告欄上的 “告知”字字警示，句句有力。
    那么，樓下的校園消防安全 “告知”和樓內(nèi)學(xué)生的自我防范 “自知”到底有多大差距呢？
    日前，在長(zhǎng)寧區(qū)一所高校的宿舍樓內(nèi)，記者隨機(jī)詢問了一名剛從宿舍里走出來(lái)的學(xué)生：“你知道宿舍樓禁止使用哪些電器嗎？” “知道啊，電飯煲、電磁爐……”學(xué)生小李回答得很順溜。然而，在小李的寢室內(nèi)，記者依舊發(fā)現(xiàn)了她自己正在使用的一只電磁爐。
    經(jīng)過實(shí)地走訪記者發(fā)現(xiàn)，在小李居住的宿舍樓4樓，半數(shù)以上學(xué)生有 “私藏”違規(guī)電器情況。從電飯煲、 “熱得快”到電熱毯，甚至某些同學(xué) “暗度陳倉(cāng)”，將電冰箱和洗衣機(jī)也偷運(yùn)至寢室，集體宿舍儼然被裝扮成了一個(gè)設(shè)備_的 “家”。
    有學(xué)生頗有經(jīng)驗(yàn)地告訴記者， “私藏”的電器中，當(dāng)屬電飯煲為 “_私藏品”。學(xué)生小馮向記者解釋： “學(xué)校飯菜不好吃，買個(gè)電飯煲偶爾開開小灶，_一下伙食”。另一間寢室的小張同學(xué)則向記者抱怨校規(guī)的 “不可理喻”， “學(xué)校的規(guī)定很不合理，電吹風(fēng)之類是生活必需品，怎么可以禁止呢？”
    在學(xué)生們看來(lái)，自己違規(guī)使用電器多是無(wú)奈被逼之舉。 “學(xué)校很多電線老化了，但校方不及時(shí)檢修，卻反過來(lái)限制我們使用生活中_基本的電器，”同學(xué)小馮說， “冬天很冷，學(xué)校沒有暖氣，自然需要用電熱毯；平時(shí)打水不方便，只能買個(gè) ‘熱得快’。”多位同學(xué)表示，學(xué)校硬件設(shè)施無(wú)法滿足學(xué)生基本的生活需要。
    昨日中午，在松江大學(xué)城的宿舍樓內(nèi)，記者也看到不少學(xué)生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器：書桌上電吹風(fēng)還連接著電源發(fā)出 “呼呼”聲、放置在陽(yáng)臺(tái)上的小型洗衣機(jī)還在 “汩汩”地排水、正在煮飯的電飯煲則飄散出陣陣米飯香……同時(shí)，記者也注意到，學(xué)生在電器的使用過程中，難免會(huì)連接多個(gè)電源接線板，如此一來(lái)電線在宿舍內(nèi)縱橫交錯(cuò)，_具安全隱患。
    對(duì)此，正在使用這類電器的多位學(xué)生告訴記者，雖然明知電熱毯、電吹風(fēng)、電飯煲等被列入在宿舍內(nèi)禁止使用的電器名單，但是違規(guī)使用也是迫于生活所需，而他們幾乎一致認(rèn)為這類 “生活必需品”不應(yīng)被禁止。
    “比如電吹風(fēng)，我們每晚洗澡過后，總要使用電吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干，否則會(huì)引起感冒。”生活在松江大學(xué)城的一位大二女生趙同學(xué)告訴記者，因?yàn)榕嗍情L(zhǎng)發(fā)，電吹風(fēng)和卷發(fā)棒使用頻率較高。 “如果天天去美發(fā)店做頭發(fā)的話，花費(fèi)相當(dāng)高。而我們平時(shí)只是稍微打理一下頭發(fā)即可，所以強(qiáng)烈建議學(xué)校解除電吹風(fēng)和卷發(fā)棒的禁令。”
    一位來(lái)自廣東的黃同學(xué)還向記者表示，如果冬天不能使用 “暖手寶”，自己連正常的作業(yè)都很難完成， “上海的冬天太冷了，宿舍內(nèi)又沒有空調(diào)。”
管理
三令五申卻成空文檢查被戲稱“貓鼠大戰(zhàn)”
    顯然，宿舍樓下黑板上的 “告知禁令”已流于一紙空文，也折射出學(xué)校管理上的漏洞。
    在采訪中，不少學(xué)生向記者表示：“學(xué)校檢查違規(guī)使用電器_像學(xué)雷鋒，‘三月來(lái)四月走’，沒什么效果。”而馮同學(xué)的經(jīng)歷則從另一個(gè)側(cè)面說明，其實(shí)所謂的突擊檢查并沒有那么可怕。馮同學(xué)告訴記者，她自己曾有過一次成功 “豁免”的情況。當(dāng)時(shí)，管理員在突擊檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了小馮在寢室內(nèi)違規(guī)使用的電飯煲，小馮立即向管理員求情，結(jié)果管理員嘮叨了兩句便走了。小馮得意地表示，其實(shí)管理員檢查也是因人而異的，只要態(tài)度好一點(diǎn)，_很容易過關(guān)。
    那么宿舍的管理員又是如何解釋這一問題的呢？ “只能告訴輔導(dǎo)員，讓輔導(dǎo)員管他們，我們_多沒收違規(guī)電器。”宿舍管理人員無(wú)奈解釋。
    “其實(shí)這_像一場(chǎng) ‘貓鼠大戰(zhàn)’，通常我查他藏。”長(zhǎng)寧區(qū)一所高校的宿舍管理人員如此形容他們奉學(xué)校之令開展的宿舍檢查行動(dòng)。
    宿舍管理人員坦言，除非將那些禁止使用的電器放在明顯的位置，否則一旦放入柜子或者箱子并關(guān)上門，他們是無(wú)權(quán) “開箱倒柜”檢查的。一位學(xué)生的一番話也正好印證了管理的難度， “我的宿舍在五樓，開水房在一樓，平日里我懶得下樓打水，_用 ‘熱得快’自己燒。一般用完 ‘熱得快’我都把它放在柜子里，宿舍管理人員和輔導(dǎo)員即使突擊檢查宿舍，也不可能開我柜子檢查，所以用了兩年多從未被發(fā)現(xiàn)。”
    松江大學(xué)城某大學(xué)的學(xué)生輔導(dǎo)員告訴記者，其實(shí)學(xué)校一直對(duì)宿舍內(nèi)違規(guī)使用電器的行為抓得很嚴(yán)，每天晚上都會(huì)有老師輪班去宿舍樓內(nèi)抽查，如果發(fā)現(xiàn)有違規(guī)電器立即“代為保管”，直到其離開學(xué)校的時(shí)候再歸還。 “另外，學(xué)校還會(huì)不定期組織大批老師和學(xué)生代表一同檢查宿舍的衛(wèi)生和安全狀況，并進(jìn)行排名，_宿舍會(huì)獲得流動(dòng)錦旗和物資獎(jiǎng)勵(lì)，而衛(wèi)生和安全狀況較差的宿舍會(huì)上報(bào)到輔導(dǎo)員處，進(jìn)行批評(píng)教育。”
    該輔導(dǎo)員還向記者展示了一份該校制定的大學(xué)生宿舍內(nèi)禁止使用的電器一覽表，記者注意到，諸如電爐、電飯煲、熱得快、電熱壺、電吹風(fēng)、電熱杯、電熱毯、電磁爐、電手焐、取暖器、電熨斗、卷發(fā)棒、直發(fā)夾等十幾種大功率電器產(chǎn)品都在名單之列。該表還特別指出嚴(yán)禁宿舍內(nèi)亂拉私拉電線，如有安全問題學(xué)校將對(duì)其作出處分。
    “考慮到一些電器是學(xué)生的 ‘_品’，為了人性化管理，不少學(xué)校直接在宿舍樓的一樓設(shè)立了專門的休息室，可_大功率電器的使用。”在該輔導(dǎo)員的指引下，記者來(lái)到了一幢宿舍樓一樓的休息室。在現(xiàn)場(chǎng)記者看到休息室里設(shè)有兩排插卡式電吹風(fēng)機(jī)，只要學(xué)生將洗澡用的浴卡插在電吹風(fēng)的感應(yīng)器上_能夠使用了。而每棟宿舍樓一樓也設(shè)有水房，可以24小時(shí)供應(yīng)熱水。”
防范
開展消防演練消防設(shè)備定期查
    記者從本市多所高校了解到，每年的11月9日 “消防日”期間，學(xué)校都會(huì)組織大的安全防火逃生演練，屆時(shí)消防官兵會(huì)親自來(lái)到校區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生指導(dǎo)，通過演練提高學(xué)生的安全防火意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生在遭遇突發(fā)情況時(shí)的求生技能。學(xué)校也分別在宿舍樓內(nèi)配備了_數(shù)量的消防器械。
    通過走訪，記者注意到，在松江大學(xué)城的宿舍樓內(nèi)，每層樓設(shè)有兩個(gè)安全出口，而且在樓梯出口處均設(shè)有消防器械放置點(diǎn)，內(nèi)含4個(gè)滅火器和2個(gè)消防水槍。在一棟七層高的學(xué)生公寓樓，每層樓的顯著位置均擺放了滅火器箱、消防栓，且消防器械完好無(wú)損。在消防栓上還有一張消防器材檢查表，檢查表上明確記載了檢查人和檢查日期。
    據(jù)介紹，如今高校學(xué)生宿舍的管理人員都經(jīng)過_的防火逃生培訓(xùn)，一旦發(fā)生火情，他們會(huì)立刻采取 “撥打119求助” “切斷電源” “協(xié)助火警戒嚴(yán)” “通知校方”等行動(dòng)，盡_可能地減少學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)，學(xué)校方面還會(huì)派出專人定期檢查消防設(shè)施，從而_在火情發(fā)生后_時(shí)間能夠依靠固有的消防器械實(shí)施撲救。
    同時(shí)，記者也了解到，一些高校的學(xué)生宿舍樓系向其他單位租用，因此都有所屬的物業(yè)管理公司對(duì)宿舍樓內(nèi)的防火等硬件設(shè)施定期檢查維護(hù)，而學(xué)校的宿舍管理部門則更多的是對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)部進(jìn)行安全檢查。
存在隱患
學(xué)生消防演練如同“走過場(chǎng)”
    對(duì)于身邊的消防滅火器材，學(xué)生們是否能夠熟練使用呢？
    記者在多所高校內(nèi)隨機(jī)采訪了多位學(xué)生。 “會(huì)用滅火器嗎？” “不會(huì)，在消防演習(xí)課上看消防員用過，不過自己并沒摸過。”學(xué)生表示，他們幾乎從未有過使用消防滅火器材的經(jīng)驗(yàn)。在采訪中，記者也遇到了幾個(gè)連如何打開手提式滅火器都不甚明了的學(xué)生。
    “那么你知道宿舍樓里滅火器的位置嗎？”面對(duì)記者的提問，不少學(xué)生都以搖頭的方式給出了答案。一位張同學(xué)向記者坦言，他們?cè)谏钪袕奈戳粢膺^宿舍樓內(nèi)消防器械的位置。 “如果宿舍發(fā)生了火災(zāi)，再去找滅火器好了，按理應(yīng)該不難找！”記者留意到，該校的學(xué)生宿舍由于建造時(shí)間已久，其消防器械并無(wú)固定放置點(diǎn)，記者也是經(jīng)宿舍管理人員指點(diǎn)，才在一處不起眼的角落發(fā)現(xiàn)2個(gè)滅火器和1個(gè)消防水槍。
    “如果宿舍發(fā)生火災(zāi)，與其費(fèi)工夫去取消防滅火器，還不如直接拿著臉盆到廁所里盛水，然后澆水實(shí)施撲救呢！”也有一個(gè)姓虞的同學(xué)提出自己的看法。
    通過采訪記者注意到，與虞同學(xué)持相同觀點(diǎn)的學(xué)生并不少，可是事實(shí)上，倘若是電器著火，一般不宜用澆水的方式撲救，而應(yīng)采用干粉滅火器，但是大多數(shù)學(xué)生顯然并不清楚。
    在長(zhǎng)寧區(qū)一所高校_讀的學(xué)生小譚告訴記者，她從去年9月份入校以來(lái)，學(xué)校始終未進(jìn)行過一次消防演習(xí)，對(duì)消防器械的具體位置也從未留意過。記者還注意到，該校學(xué)生宿舍樓的防火門是敞開的，門上部的閉門器已經(jīng)失去了自動(dòng)關(guān)門的作用。而根據(jù)_有關(guān)規(guī)定，安全通道的防火門平時(shí)應(yīng)當(dāng)保持關(guān)閉狀態(tài) （但不上鎖），才能在火災(zāi)突發(fā)時(shí)防止?jié)鉄熯M(jìn)入安全通道，利于人員安全疏散。 “這個(gè)通道是學(xué)生上下樓的主要通道，學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，關(guān)著很不方便。”宿舍管理員如此告訴記者。
    “學(xué)校所謂的消防演練其實(shí)_是走 ‘過場(chǎng)’。”不少學(xué)生普遍向記者反映，學(xué)校安排的消防演練純粹是一場(chǎng) “秀”， “火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)都是事先安排好的，逃生路線以及順序也都是事先再三叮囑的，連宿舍樓那一扇平日從不打開的緊急出口門也會(huì)在演練之前事先打開，從而方便學(xué)生 “魚貫而出”。
    有學(xué)生告訴記者，學(xué)校出于防盜等因素考慮，會(huì)將宿舍樓的一處緊急出口關(guān)閉，學(xué)生進(jìn)出只能走正門。 “一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，相信大家都會(huì)手忙腳亂，哪里會(huì)有人像消防演練那樣事先叮囑逃生路徑以及順序，并且事先開啟緊急出口的門呢？”記者也了解到，學(xué)生中不少人根本不知道緊急出口在哪里，對(duì)于學(xué)校的消防演練也都是 “能逃則逃”。
出臺(tái)意見
學(xué)校每年至少開展1次逃生疏散演練
    “教育部門要指導(dǎo)督促各類學(xué)校每學(xué)期開展2課時(shí)以上消防安全教育和1次以上逃生疏散演練，改造并用好市青少年教育培訓(xùn)_消防安全設(shè)施。”日前，市政府發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》。其中，也強(qiáng)調(diào)了校園消防安全的重要性。由于學(xué)校人員大量集中，且學(xué)生多為處置突發(fā)事件的弱勢(shì)群體，校園里用電、用火頻繁，校園消防安全工作_顯得尤其重要。
    記者注意到，意見雖然已經(jīng)出臺(tái)，但實(shí)施起來(lái)卻難免遭遇困難。當(dāng)前，許多學(xué)校受傳統(tǒng)觀念影響，將所有精力都放在教學(xué)上，對(duì)消防安全重視不夠，消防設(shè)施投入不足，普遍抱有僥幸心理，消防宣傳教育力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另外，消防安全管理缺位，動(dòng)態(tài)性火災(zāi)隱患反復(fù)回潮，得不到根治。 “消防安全主體責(zé)任不落實(shí)，消防安全制度不健全，造成了一些學(xué)生對(duì)消防安全的不重視。”消防部門也曾經(jīng)公開指出這一問題。
    根據(jù)意見，學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)單位，其在消防管理的過程中，其法定代表人或者負(fù)責(zé)人是該單位的安全_責(zé)任人。以校園為例，學(xué)校應(yīng)該落實(shí)消防安全管理人，并且制定滅火和應(yīng)急疏散并實(shí)施演練，主動(dòng)聯(lián)網(wǎng)城市消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生消防安全教育。
    同時(shí)，校園消防安全演練不能搞 “花架子”，要擠掉 “演戲”的成份，要盡可能讓學(xué)生參與，通過演練暴露問題、積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)突發(fā)情況處置能力。
_建議
不能一味禁而應(yīng)創(chuàng)造便利
    本報(bào)法學(xué)_團(tuán)成員、上海大學(xué)社會(huì)法學(xué)_李建勇教授在接受記者采訪時(shí)表示，學(xué)校一味禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用大功率電器的作法有欠妥當(dāng)，在學(xué)生宿舍的硬件條件無(wú)法滿足學(xué)生基本生活需要的情況下，學(xué)生使用一些自帶的電器設(shè)備也無(wú)可厚非，只要電器本身安全可靠，不會(huì)引發(fā)意外。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)大力倡導(dǎo)學(xué)生安全使用電器，以免發(fā)生火災(zāi)等意外。
    李建勇認(rèn)為，倘若學(xué)校基于安全考慮禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用大功率電器，則應(yīng)當(dāng)在整個(gè)宿舍的硬件條件上加以_，切實(shí)給學(xué)生創(chuàng)造生活便利，一旦讓學(xué)生自帶的電器“無(wú)用武之地”，那么學(xué)生自然而然不會(huì)再違規(guī) “插電”。
    “在國(guó)外，學(xué)生宿舍的硬件條件普遍較好，諸如熱水器、電冰箱、空調(diào)之類的家用電器一應(yīng)俱全，要煮飯也有專門廚房可供學(xué)生使用，_了學(xué)生的生活所需。當(dāng)然和國(guó)內(nèi)一樣，國(guó)外也不允許學(xué)生在宿舍內(nèi)使用電磁爐等電器燒煮食物，這也是出于安全考慮。”李建勇坦言，國(guó)內(nèi)高校之所以對(duì)大功率電器一刀切設(shè)下禁令，應(yīng)該與宿舍本身硬件條件有關(guān)，無(wú)法負(fù)荷大功率電器的用電需求。在目前無(wú)法大規(guī)模對(duì)硬件條件做出_的情況下，可提倡學(xué)生分時(shí)用電，滿足學(xué)生的一些基本生活所需。
    即使一些功率不大的電器，但若長(zhǎng)期處于通電狀態(tài)下，也存在安全隱患。李建勇建議宿舍內(nèi)的用電設(shè)備_做到人走_(dá)斷電，尤其像電腦、手機(jī)這類容易讓學(xué)生忽視的小家電。
    _后，李建勇也指出，對(duì)于一些明顯存在安全隱患的大功率電器，如 “熱得快”等，學(xué)校還是應(yīng)當(dāng)不留情面、重拳整治，從而_全體學(xué)生的安全。

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